今天下午，钟鸣将二十四个韵母尽数教给了孩子们。
他发现，学到复韵母之后，孩子们表现出来的兴趣大打折扣，朗读时也出现了吃力的情况。
看来是进度有点快了！
这才是教学的第二天，拼音什么的对他们来说都是全新的东西，学起来当然不容易。
而且学多了也会乏味。
看来应该缓一缓了。
接下来，就先不教新的拼音，应该回过头去复习，并且结合一些简单的字一起学习。
现在离散学还有点时间，
钟鸣想了想，决定给孩子讲一个故事——《卖火柴的小女孩》。
这些孩子们可有福了呢！
即使是在地球那样文学璀璨的世界，《安徒生童话》也堪称全人类共同的瑰宝，是世界儿童文学的巅峰之作。
那些简单的字句，却是底蕴的展现。
安徒生创作的故事内容没有私心，他是最早用真诚的态度，为儿童写作的作家。
他尊重儿童的情感和想象力，所以故事里没有说教，只有丰富的想象力以及感同身受。
钟鸣小时候不明白，但现在懂了。
现在他是一位教书先生，要将这些宝藏传给另一个世界的孩子们，他同样对先贤们心怀敬意。
讲故事之前，钟鸣注意到一个问题。
那就是这个世界没有火柴...
《魂穿变老头，我靠教语文成圣人！》 第12章 景语皆情语（第1/6页）
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