“能，拼不完也没关系，慢慢做，总会完成的。”
当年李风情难以集中注意力，宋庭樾便想出拼图的方式锻炼他的专注力。
后来渐渐成为两人的娱乐游戏，延续至今。
少年时，他和宋庭樾重逢，之后宋庭樾在李霁的引荐下不出意外得到李父青眼。
李家和宋庭樾签了协议，宋庭樾学费生活费李家全包，而宋庭樾需要在毕业后为李家工作两年，以助李家更上一层楼。
这资助并非普通资助，而是以企业为名义的“慈善”人才计划。
宋庭樾拿到的是远超学费生活费的金额，说直接点，叫投资更合适。
因着有这层关系，宋庭樾和李家的来往也很频繁。
毕竟虽说是投资，但那也不是谁都能有的。
逢年过节的问候、宋庭樾和李霁两人的好友关系。
李风情自生日会后频繁见到宋庭樾。
一来二去，宋庭樾就成了李风情的“家庭教师”。
那时候李风情的精力相当旺盛。
压抑的童年让他长大一些才能释放孩童的压力，难以静下心来。
又因为是十岁才回到李家，学习成绩自然也落后。
别人讲课他不听，老师上课讲的他听不懂。
李父不管他，只有李霁这个做哥的管一管，奈何也精力有限，时常被掏空。
宋庭樾提出可以帮忙的时候，宠弟如李霁都忍不住松了口气。
……
《不解风情》 第16章（第5/7页）
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